Laporan Mengajar Character Building Pancasila Pertemuan Kedua
Kelas: LA54-Accounting Global Class
Dosen: Ibu Catarina Manurung
Waktu: Rabu 29 Maret 2017
Lokasi: Jalan Palmerah Utara IV/ C2 no 18
Anggota yang hadir:
1. Daniel Yosia (2001550855)
2. Almadina Ayu Rahmiandary (2001600954)
3. Cecilia Novita (2001540002)
4. Fernanda Corry Yunita (2001561215)
5. Florista Tamara Halim (2001559040)
6. Ricky Bun (2001586533)
Minggu Kedua
Dosen: Ibu Catarina Manurung
Waktu: Rabu 29 Maret 2017
Lokasi: Jalan Palmerah Utara IV/ C2 no 18
Anggota yang hadir:
1. Daniel Yosia (2001550855)
2. Almadina Ayu Rahmiandary (2001600954)
3. Cecilia Novita (2001540002)
4. Fernanda Corry Yunita (2001561215)
5. Florista Tamara Halim (2001559040)
6. Ricky Bun (2001586533)
Minggu Kedua
Hari Rabu 29 Maret 2017 adalah minggu kedua kami mengajar TFI di TK Nurul Ihsan. Kami terpaksa harus pindah hari karena hari selasa merupakan tanggal merah, hari Nyepi Nasional. Seperti biasa kami mengajarkan hal-hal yang baru kepada anak-anak TK di Nurul Ihsan.
Pada pertemuan kedua ini kami tetap memakai tema "Tanah Airku". Kegiatan untuk TK A merupakan kegiatan belajar menempelkan peta Indonesia dan lambang negara kita yaitu Garuda.. Untuk anak TK B diajarkan Geometri seperti persegi, segitiga,dll. TK B juga diberikan kegiatan tambahan yang sama seperti TK A yaitu menempelkan lambang negara kita yaitu Garuda. Selesai mereka mengerjakan tugas yang kami berikan seperti biasa mereka membaca dan kami membantu mereka dengan aktivitas membaca tersebut. Kami memberikan mereka bintang 3 apabila mereka sudah bisa dan berhasil belajar membaca tersebut. Pada pertemuan kedua ini kami sudah mulai improvisasi dengan memisahkan kegiatan antara TK A dan TK B serta juga mulai mengembangkan teknik belajar baru seperti membuat kelompok, tanya jawab, dll.
External Survey
Kami masih perlu belajar lebih singkat, padat, dan jelas dalam menjelaskan materi kepada anak-anak, agar mereka tdk jenuh.
Internal Survey
Kami harus lebih mengembangkan lagi teknik mengajar yang baik terhadap anak-anak melalui saran dari Kepala Sekolah dan juga dari nasehat-nasehat dari luar.
BEFORE
|
AFTER
|
Anak-anak blom bisa menghubungkan 5 sila di pancasila dengan lambang di dada burung Garuda
|
Anak-anak sudah mulai bisa menghubungkan 5 sila di pancasila dengan lambang di dada burung Garuda
|
Anak- anak belum bisa menempel gambar dengan baik
|
Anak- anak sudah mulai bisa menempel dengan baik
|



Comments
Post a Comment